她真是很好带的孩子，给什么吃什么，从小到大从不挑食，看见什么都想吃，只要戚风手上拿着东西，她就要紧紧跟着，目光一瞬不瞬地盯着他的手。

　　她两岁的夏天，他在院子里抓了一只叫了一日的知了，小虫在他掌心嗡嗡地响，小家伙在客厅吹空调，看到后硬生生从门缝里挤出来，挤的咿咿呀呀叫都要钻出来。

　　夏天的台阶多热呢，干燥闷热的京市，呼吸都是闷人的，戚风不受影响，抓掉知了就为了她午睡好些。

　　她手脚短，两岁走路也不见得稳当到哪里去，下台阶时摔了一跤，脸着地的砸在鹅卵石的路径，被晒到灼热的卵石烫在脸上。

　　她趴在地面，就哼了一声。

　　戚风耳朵好，听见了声音，他从树荫中走出来，就见她趴在地上，被烫得手忙脚乱，咬着牙努力爬起来。

　　“善喜怎么出来了？”他快步上前，单手将她抱起来，回到屋子里查看她的伤势。

　　额头和鼻尖、脸蛋、下巴，两个小小的手掌心，和穿着短裤的膝盖，都被擦了点皮，被烫得通红。

　　善喜咬着嘴唇，强忍着泪水，盯着他蜷握着知了的手。

　　“吃……”她泪汪汪地说。

　　“不是吃的。”戚风哭笑不得，摊开掌心捏着知了的身子给她看，“是知了，蝉，在外面嗡嗡叫的。”

　　知了叫起来，她靠得近，嗡鸣的声音吓了她一跳，本来就疼，又被吓到，哇的一声就哭了。

　　善喜很少哭，很少闹，连笑都不多，眼下这一哇，倒是让戚风觉得有些惊喜。

　　“哭了啊。”他浅笑，伸手摸了摸她的头，“没事的，知了是好虫子。”

　　“可以吃……”她一边哭，一边问。

　　“不可以吃，但是等一下可以给善喜吃一个小冰棍。”

　　听到能吃小冰棍，善喜的眼泪一下就收住了，咬着嘴唇忍着疼痛，用力地点点头：“冰！”

　　“但是善喜要先看看伤口，清理一下，可以吗？”他将知了丢出院墙，从柜子里拿出药箱，蹲在她面前。

　　善喜只在乎吃冰棍，胡乱点了点头。

　　小孩子爱吃甜的，得到一些甜味就舍不得吃，珍惜的一小口一小口地舔。

　　“快点吃哦，不然就融化了。”戚风路过她，沙发上的善喜吹着空调，吃一口就要看冰棍一下，小脑袋里盘算着怎么会有这么好吃的东西。

　　她不懂融化的意思，只知道越吃越少，融化的冰棍水儿顺着棍子流下来，淌得满手都是，黏糊糊的，冰凉的液体被掌心烘热，黏得她的小手都要打不开。

　　戚风晾了衣服回来，她舔干净棍子，此刻正在舔被糖水黏糊的手掌。

　　“嗯……脏。”他微微皱眉，从茶几上抽了一张湿纸巾给她手和嘴，短短的手指摊开，掌纹分明。

　　“吃没了！”善喜学得最快的一句话，一句是这个，还有一句就是他的名字。

　　戚风笑了笑：“说好的只能吃一个。”

　　她微微抿唇，不说话，看着他帮自己擦手。

　　孩子摔得疼了，晚上青兔给她洗过澡之后，穿着小睡衣就缩在床上睡着了。

　　趁着她熟睡，戚风用灵力帮她恢复了一下，她抱着蛇尾，小短腿翘在上面，温暖的蛇尾正好中和了空调温度。

　　善喜渐渐长大了，到了该上幼儿园的年纪，一人一蛇一兔子，搬到了幼儿园附近的小区，离开僻静的郊区，戚风是最不适应的。

　　最兴奋的就是青兔，因为鹿迷也搬到了隔壁，这就代表着她每天都可以去找鹿迷玩了。

　　她的工作很简单，就只要给善喜洗澡、换衣服就好了。

　　所以她有很多时间可以去找鹿迷。

　　善喜说话晚，到小班都没学会多少话，磕磕巴巴的能说完一条句子。

　　戚风在这方面没有太担心，他对她的要求仅仅是开心健康就好，不需要多优秀。

　　善喜的接送都是他负责的，为了融入人类的生活，他将长发扎起来，穿着简单休闲，他长得就是一张不俗的脸，五官流畅精致，眉眼清冷锋利，面上总是没什么表情，接到孩子的时候才会柔软下来，露出一个浅浅的笑。

　　善喜对于上幼儿园这件事情没太大抗拒，她十分配合，只是放学的时候就不愿意走路回家，硬要他抱着，黏着他。

　　“我想你。”今天放学，她突然说了这么一句话。

　　“善喜上学想我了？”他抱着她往回走，手里拎着她午睡用的小枕头和被子，周末拿回去洗洗。

　　“不。”她圈着他的脖颈，年幼的她其实不懂这是什么意思，也分不清“不”和“是”。

　　“不？善喜不想我？”他询问她，他知道孩子分不清这些，耐心地引导着。

　　“想？”善喜搞不懂这个字，疑惑地重复了一遍。

　　“想，就是戚风在这。”他单手抱住她，将袋子放到抱着她的那只手上勾着，伸出手指点了点她的脑袋。

　　“没有。”善喜摇摇头，她这个地方都是中午吃的酸酸甜甜的肉，想到肉，她就流口水了，“肉。”

　　“这里都是肉啊？”戚风笑。

　　回到家中，孩子自己乖巧地换鞋子，走进洗手间里踩着小板凳洗手，穿着小拖鞋跑出来问他要吃的。

　　戚风在做饭，灵力控制着菜刀和锅碗瓢盆，他不费力气，从零食柜里拿了一小根鳕鱼肠出来给她。

　　“开、开！”看到吃的她就着急，刚拿到手就要他打开。

　　“叫青兔打开。”戚风推了推她的小肩膀，“戚风要炒菜了。”

　　他和她说话都是尽量在前面加上主语或者人名，善喜的理解能力不好，需要比别的孩子更有耐心。

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