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我班新来一女生

时间:2018-10-02 11:52来源:未知 作者:admin 点击:
一 “来,来。” 远远看见同事赵老师微笑着向我招手。 “哦,什么事?” “告诉你件好事……” 她还是笑着,还真纳得住性子。 我索性不问了。 “我一位外孙,想到你班……” 我

  
   “来,来。”
   远远看见同事赵老师微笑着向我招手。
   “哦,什么事?”
   “告诉你件好事……”
   她还是笑着,还真纳得住性子。
   我索性不问了。
   “我一位外孙,想到你班……”
   我班?我班可是60人的大班呀,人太多,管理不好,而且,成绩……
   我把的想法告诉她,其实,是想委婉地……
   “这孩子成绩可好了,她班主任都舍不得她走……”
   “是吗?学期都过一大半了,怎不干脆读完……”
   还没等我话说完,赵老师开口了。
   “没办法,她父母都要来这里上班,不过,书本和我们这里一样,都是人教版……”
   孩子也跟着来了,是很文静,我面向她,开始询问。
   “你们上到那一课了?”
   “什么?”
   她小声地问着她舅妈。
   “老师问,在老家,你上哪课了。”
   “我,上《七颗钻石》。”
   “哦,那比我们进度慢了点,我在上第21课了……”
   “老师,我把那些自己补起来。”
   哦?还挺机灵的哦。
   “没事,那就是一篇独立阅读课文和学习园地五,对你来说应该很简单……”
   “老师,您接受她到你班吗?”
   “呵呵,我班,人多,成绩整体上不太好……”
   “那没事,我看中你,当然,我也不知道其他班是哪位老师……”
   赵老师笑着,继续说:“王主任也说了,必须和你商量,要你点头才行,可以吗?”
   赵老师的盛情,我岂敢推辞?何况,人家也是对我信任有加呀。
   “好吧,我还没有桌椅了呢……”
   “那简单,我班有多余的,我去……”
   “我去搬吧。”
   “不用,我送来。”
   赵老师满意地走了,英语老师在上早读,我把孩子带进教室,暂时把她安顿了一下……
   办公室同事都笑话我。
   “你看,数你人多,60呀,还要加……”
   “哇,你有沾光了,多一个优秀生……”
   我耸耸肩,一摊双手。
   “嗨,哪里呢?赵老师和我一起呆那么久,怎可拒绝呢?”
   其实,孩子到底是哪路货色,要接触一段时间才知道的。
   正好,第一节课就是我的,提前五分钟走进课堂,我把孩子安排在左侧第四位,嘱咐她的邻座好好照顾她,她如果有不懂的地方要多教教。几位同学懂事地点点头位。
   “你叫什么名字?”
   “XXX。”
   随手翻开她的书本,上面写着,但那字并不漂亮,几乎可以用一团糟来形容,不工整,歪歪斜斜的三个字。
   我轻声念念她的名字。
   “注意,你还要把字好好地练练哦。”
   “是,老师。”
   送给她一个校牌,请她同桌教她填好,我反身走到讲台。
   同学的目光也集中到我身上。
   “大家都注意到了,我班增加一名新同学,她叫xxx,请我们用热烈的掌声欢迎!”
   大家来劲了,掌声如雷。
   啪啪啪,连拍三下手掌,大家听到暗号,马上安静下来。
   “请大家务必要好好地照顾她,她是新生,有不懂得地方,都要尽量帮助,好吗?”
   “好——”
   “好的,我先向大家表示感谢哦。”
   说完这些话,正好上课铃响了,于是,我们投入新课中。
   我注意到,孩子听课还很认真,而且,能自觉地记笔记……
  
   二
  
   上午我就这一节课,但,在课间,我就去教室转转,看看她的动静。
   这不,她见我来了,在喊我了。
   “老师,他碰我……”
   “谁?”
   “他——”
   她指着她前面座位的同学。
   哦,是他,吴悦,我的体育委,也是颗定时炸弹,最调皮的。
   “你怎碰她呀?她新来的,要照顾。”
   吴悦一伸舌头。
   “知道了。”
   XXX像个胜利者,高傲地昂起头。我看出,她有点娇气,爱打报告。
   吃饭了,食堂里是按照人数来发碗筷的。
   听到下课铃,我就跑到教室门口等着。
   “吴悦,去食堂告诉师傅,我班加一位同学吃饭,多拿一只碗……”
   “好的。”
   吴悦下楼了。
   当我去办公室倒杯水,转回教室时,那同学又在喊我了。
   “老师,他打我——”
   “打你?”
   “嗯。”
   她眼镜都湿润了,眼却紧紧盯着吴越,右手指指着吴越。
   “怎回事?吴越?”
   吴越不敢说话了,抿着嘴,忙活着,帮同学们发送碗筷。
   “他,他把碗砸到我手,痛——”
   “啊?怎么砸的?”
   她开始哭了,眼泪汪汪。
   “他拿了碗,就扔到我桌上,打到我手了……”
   XXX同学捂住左手肘,投诉了。
   哦,明白了,估计是吴越跑路了,不开心,把碗直接飞过去,打到她了。
   “吴越!怎回事呀?!你就这样没礼貌呀?”
   我狠狠滴瞪着吴越。
   “对不起。”
   吴越知趣地走过来,小声地道歉。
   “你也不要太娇气,这里同学多,是个大集体,难免有淘气的,你碰我一下,我敲你一下,他们很调皮,爱捣蛋,也不要总是哭哭啼啼,要学会坚强,要保护自己,勇敢点,眼泪是软弱的表现,明白吗?”
   她还在哭着,似乎越哭越伤心。
   “真有谁欺负你,就告诉我,不能哭,好吗?”
   “嗯,不哭。”
   她点点头,开始吃饭。
  
   三
  
   下午又节活动课,正好利用一下,排练六一的节目。
   小合唱时,吴越是选手之一。
   “感恩的心,感谢有你……”
   他们在台上,边唱边做着动作,台下的同学也很沸腾,手之足之舞之蹈之,吴越很兴奋,眯着眼,双手紧握用笔做的话筒,一副小歌星样,逗得大家哈哈笑。
   稍微指导了一下,我就要安排其他的同学表演了。
   当台上有一男生独唱时,我走到XXX跟前。
   “你能为大家表演一个节目吗?”
   “不。”
   她连连摇头。
   “我学的歌和这里不一样。”
   “不要求你唱一样的,你会什么就唱什么呀。”
   她翻翻音乐书,没再回答。
   陆续有孩子上台,或三人组合,或五位一起。不时有叫好声。
   “现在,准备好了吗?”
   我又问她。
   “老师,她说她唱。”
   她的同桌鲁香铃举手报告。
   “那好呀,请——”
   做个手势,她果然很爽快地上台了。
   她双手捧着音乐书,小声地唱起来,班里很安静,尽管她声音很小,但却唱得很准确,也很动听。难怪全班鸦雀无声,她这首歌是大家不会唱的,要不,早就有人跟着唱了哦。
   “好!好!”
   我带头喊起来。
   “好——好——”
   大家都在喊了。
   她的声音也慢慢变大了,变大了…… (责任编辑:admin)
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